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📙📙📙好書星期一📙📙📙
　
《永遠的狄家》是一本討論生命議題的書，封面副標「你真的想長生不老嗎？」，道破了整篇故事的關鍵提問。你從一翻頁就會發現一個謎題，然後會揣著謎題懸在心上，漸漸地、漸漸地藉由作者平靜又神秘的筆觸，帶領你穿越每一個章節、每一個轉折。
最終謎底揭曉了嗎？就請翻到最後一頁囉......
　
「死亡是輪子的一部分，就在誕生的旁邊。我們不能只挑喜歡的部份，其他就不管了。成為整體的一部分是個福氣，……沒有死亡，就沒有活著。所以你不能說我們這樣叫做活著。我們只是存在，好像路邊的石頭，只是在那兒罷了。」
P.78~79
　
這本書在2016年的時候有出【40週年紀念典藏版】（二版），就是右邊的封面；而左邊則是舊版的，重點是，居然已經出版40年啦！真的是經典小說！

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《愛哭鬼小隼》是日本知名臨床心理學家河合隼雄的最後遺作，並以回憶錄的方式撰寫，於日本二次大戰時期，其故鄉丹波筱山為舞台的童年自傳。書中從自我愛哭的故事出發，清清淡淡的描寫了家中兄弟、與學校同儕之間的友愛與故事，讓人不禁相信，這樣的平靜才是最溫暖的家庭日常啊。
　
「『哭又怎樣，真遇到難過的事，即使是男孩子，會哭的人才更偉大呢！』會哭的人才偉大？雖然小隼都自知言過其實，但他這般盛怒的氣勢，卻讓從未見識的阿孝為之懾服。『小隼、你好會做艾草麻糬哦，我們繼續吧！』阿孝試圖緩和氣氛，將小隼丟掉的麻糬撿了回來。但小隼可不想就此善罷甘休。他一雙橡樹子般的大眼瞅著阿孝......啊，不行了，突然胸口又是一陣發熱，趕忙將視線轉向空際，明明已經換上新綠的石榴樹，怎麼會越看越模糊......」P.20
　
河合隼雄還有一套關於孩子的書，也同時推薦給大家
書評》重新找回遺忘或丟失的靈魂：評「河合隼雄．孩子與幻想系列」
https://www.openbook.org.tw/article/p-860

📙📙📙好書星期一ft.電子報好書推薦📙📙📙
　
《露露養雷龍》是一本非常貼近現實的橋樑書，我們或許都曾是書中的那位露露，也可能現在您的身旁，正有一位活生生血淋淋的露露存在；但卻不會有雷龍存在；因此，期許我們都能練習成為那位有耐心、高EQ的雷龍（只是期許啦）。您，準備好要當雷龍了嗎？
　
「不行？爸爸媽媽竟然說不行？露露可不習慣聽到『不行』這個答案哦，而且她討厭—真的非常討厭—聽到『不行』這兩個字。為了表示自己有多討厭這兩個字，露露開始尖叫，高分貝的尖叫聲使客廳所有燈泡全爆掉了。『我要一隻雷龍當寵物！』她在尖叫聲中的喘氣空檔，還有力氣說出這句話。『我要一隻雷龍當寵物！』」P.15
　
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《哈娜，你會吹口哨嗎？》中簡樸的文字，無處不透出淡淡的憂傷，像是在空曠的森林裡，淋著綿綿細雨般的感受，是很有力量的一本書。
作者曾說：「我認為，就是因為有悲傷，喜悅才會如此可貴。」但他其他的作品也常帶給青少年讀者面對真實生活的勇氣與希望，像是《寂寞知心俱樂部》、《微笑的狗》等作品。都推薦去找來看唷♥
　
更寮國小五年級張同學回饋：
「我覺得貝拉心裡一定很難過。我完全想不到最後尼爾斯爺爺會上山頭！但是至少有一個快樂的回憶~我相信貝拉也是這樣想的。而且尤夫的爺爺竟然跟我一樣喜歡吃豬腳。（好想知道朵拉奶奶最後怎樣了！）還以為結局會很歡樂！希望在天國的尼爾斯爺爺可以繼續愛著貝拉。」
　
 

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《神奇魔指》是英國著名兒童文學作家羅爾德．達爾1966年的橋樑書作品，簡短卻情節完整、生動有趣，好似自己也中了那神奇魔指的能力，才一個瞬間，就把整本書都看完了！
　
「我很難告訴你們，究竟我是怎麼操作這個能力的，因為連我自己也不是很清楚！不貴每次在我很生氣、很生氣，氣到爆的時候，就會發生......，全身會變得很熱、很熱......，熱到右手的指尖開始產生極度可怕的刺痛感......，剎那間，一道閃光從我身上發射出去，就像帶著電流奔馳的光束......，那道光從指尖跳出去觸及那個讓我抓狂的人......，在那之後，神奇魔指便開始讓那些人身上發生一些怪事......」P.18~19
　
光興國小五年級張同學回饋：
「覺得很生動有趣，會想親自讀這本書。」
　

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《夏之庭》是一本關於「死亡」的故事，卻描述得格外親切，而非嚴肅無比。兩組最接近死亡的人馬，三個12歲小孩與一個將死的孤僻老人，在一個頻繁接觸死亡的夏天，碰撞出了難以忘懷的故事。
　
「我在海裡。我騎著比目魚。沙丁魚的魚群閃著銀色的光芒，朝我這邊游了過來，好漂亮。」山下斜仰著頭說道。
說不定，死後的世界就在那深不可測的海底。
「比目魚對我說：『海裡的公主生病了。只有比目魚的生魚片才能治好她的病。勇敢的人，你可以把我切成生魚片嗎？』」
「然後呢？」
「把會說話的比目魚做成料理，我覺得我下不了手。更何況，我也還不會做比目魚的生魚片。所以，我跟它說我要回家，我下次再來。結果…」

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《蛇和蜥蜴：不吵不相識》是一本經典的橋樑書，跟《青蛙和蟾蜍》系列有過之而無不及，書內真實呈現對話過程中的情緒，讓孩子能從中感受到情緒之流；每則短篇300~500字的小故事，也正符合孩子的文字專注力，能夠漸漸從圖畫書轉往文字書，非常推薦作為孩子入門文字書的初階讀物哦。
　
中山國小六年級高同學回饋：
「書中的蛇和蜥蜴的對話隨意而自然，隱然有種特別的幽默感，在這些直來直往的話語中，讓我們看到友誼的滋長，蛇與蜥蜴經常逗嘴，類似現在生活中的『小倆口』，每到最後都吵吵和和，每天有這樣的朋友跟你吵、逗嘴，甚至有時嗆你一下，你都要覺得幸福、知足，如果有天他離開了，你會覺得孤單、寂寞，甚至會覺得以前那在我旁邊一直嗡嗡叫的人不在了，好不習慣。」
　
 

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幽默的文字，讓人難以拒絕；逆向思考，才能突破困境。
《不愛讀書不是你的錯》透過無俚頭的話語和經典格言，展現出兩代人對閱讀的巨大鴻溝，如此的清晰，令人忍俊不住，成功地抓住所有人的目光！
　　
｜內文摘錄｜
　　
「不愛讀書不是你的錯，那是誰的錯？當然是書的錯？書怎麼可能有錯？那一定是作者的錯！作者是誰？幾米」
　　

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《冰箱裡的企鵝》是一本平易近人的微奇幻橋樑書，用字淺顯易懂，非常推薦給正在練習閱讀文字書的孩子閱讀哦！也可以跟孩子討論並創造後續劇情發展都很有趣！
　
「真是的，開門前應該要先敲門啊，這麼不懂禮貌！哎唷，好痛啊！」企鵝一邊瞪著我發牢騷，一邊摸著肚子。「為......為......什麼我們家的冰箱裡會有企鵝呢？」「什麼話！這是我家啊！上面有門牌耶。」企鵝揮了揮翅膀，指著門上的企鵝標籤。然後又大剌剌地咬了一口小黃瓜。啪唧啪唧。P.34
　
士林區福林國小四年級吳同學回饋：
「我覺得很有趣，因為企鵝可以躲在冰箱裡都不會有人看到，故事裡的男生很好奇，所以他半夜起來上廁所，就順便打開冰箱，看到一隻企鵝，他們就慢慢認識，成了好朋友。」
　

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　朋友的存在是為了什麼呢？如果有一台販賣機就像哆啦A夢，可以幫助我們實現願望，你會不會忍不住依賴他？《魔法自動販賣機》中的順平，便和大雄一樣擁有了這一位可以幫他實現「所有需要」的好朋友，有了他什麼都辦得到！但是，有一天販賣機(A夢)卻不見了…

順平與販賣機間的友誼關係，隨著販賣機的消失變得岌岌可危，卻也讓順平對友誼有了全面的思考，朋友關係的建立，不是因為給了什麼東西，而是快樂陪伴的回憶，以及讓對方「變得更好」的心意。

｜內文摘錄｜
上頭塗了一道道紅色、黃色、藍色的條紋，閃閃發光的，
好像一投進硬幣，就會掉出閃著彩虹光芒的寶石。

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總是以平實的筆觸，具體地勾勒出兒童哲學論題的作家阿諾‧羅北兒，在《大象舅舅》中，以慣有的隱喻、簡單的對話與行動，讓有很多皺紋的大象舅舅帶領因爸媽音訊杳茫，獨自在幽暗房間傷心的小象，用生活中的睿智與幽默，迎接每一個早晨、面對情緒的喜樂與哀痛….，溫馨的陪伴著小象與讀者慢慢長大。

｜內文摘錄｜
「嘿，怎麼搞的？」
小小的聲音，從燈裡傳來。
「你聽到了嗎？」大象舅舅問。
「這盞燈會說話，這是一盞魔燈！」我說。

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《山羊茲拉提》這本書集結諾貝爾文學獎得主以撒辛格，最經典的七個短篇故事， 善用淺白又幽默的文字，巧妙結合現實與想像，配上一貫的諷刺手法，呈現各種傻子樣貌；單純傻勁、大智若愚、荒唐迷糊、愚蠢可笑等等，為所有具童心的大人及愛思考小孩帶來值得再三咀嚼的趣味故事，更將自己書寫故事時最衷心期盼的事：
「大家都能為世界帶來更多的愛」表露無疑，就像壓軸故事中的山羊茲拉提，在危難中，運用行動展現與主人彼此的互愛，更讓自己的命運有所改變。

｜內文摘錄｜

當艾倫睜開眼睛，他不知道是白天還是晚上。雪蓋住他的窗口，他試著挖開，但是他挖了一個手臂長，卻還沒有穿透積雪。……外頭依舊是黑漆漆的，雪持續落下，風也持續呼嘯…..這時茲拉提也醒了，艾倫向牠打聲招呼，牠回答：「咩……」沒錯，雖然茲拉提的語言裡只有一個字，卻可以表達很多意思。
 

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《刺青媽媽》的作者賈桂琳‧威爾森以細膩的觀察，幽默的筆調，道出這個以家庭關係為主軸的故事，不陳腔濫調地讓我們感受到家庭中，隱藏不易見地濃濃關愛。
本書以主角海豚為故事的敘述者，述說在她生命中兩位重要的家人：姊姊星星和母親金盞花。金盞花正是本書的靈魂人物─刺青媽媽，一位撫養一對異父同母孩子的單親母親，身上佈滿各式各樣「為了紀念生命中特別的事情」的刺青，而故事便是從海豚和星星，面對如此特別的媽媽，分別抱持著歧異的看法與作為而展開。

｜內文摘錄｜

第二天我走出學校時，金盞花正在那兒等我。她站在其他媽媽旁邊，但是她太顯眼了，操場上一些孩子正對她指指點點，甚至連貓頭鷹莫里斯，也在瓶底眼鏡下直眨眼睛，呆住了。

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一群前仆後繼想要搭摩天輪的小動物們，引起了遊樂園警衛伯伯的好奇，就在他爬上小動物們居住的香菇山後，才終於明白他們為什麼這麼想搭摩天輪。彼此交換立場的時候，就比較能以對方的視角來看待事情。孩子在成長的過程，常會以「我」出發：「我要」、「我不要」，而忽略其他人的感受和想法。

這本書的風格恬淡清新，同時蘊含著異位思考的精神，文字量稍多一些，是相當適合家長陪低年級孩子一起閱讀的橋樑書。

｜內文摘錄｜

警衛伯伯說：「我說不行，就是不行。在遊樂園休息的時候，隨便亂動遊樂設施，如果被老闆知道了，我一定會挨罵的。而且，遊樂設施雖然是機器，偶爾也需要休息一下！」

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《飛行刺蝟》是一部從孩子的角度，看到大人世界難題的小說。面對失業的爸爸，小女孩珍妮娓娓道出這段期間，察覺出各種複雜的情緒與感受，直白簡單的話語，讓孩子找到依偎，更讓身為家長的讀者了解孩子是個成熟的個體，與他們分享、討論彼此生命中的處境，才是建立正向積極的家庭關係中最堅實的基礎。

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｜內文摘錄｜
雖然小孩子不是什麼事情都懂，不過如果別人有心事，我們都會感覺到。我們就像一塊大海綿，可以把看不到的東西都吸進來。這一次，我立刻感覺到，爸爸這麼做只是努力不要讓自己沉下去。P13

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《檸檬水戰爭》以哥哥伊凡和妹妹潔西輪流敘述其內心獨白的方式，讓讀者以兩人截然不同觀點來看待這場「手足」的戰爭，以及許多想說又說不出口的心內話。有趣的是，除了手足的愛恨交織，作者更以兄妹倆擺攤銷售檸檬水，有趣的競爭過程中，結合數學、商業詞彙和行銷手法，輕鬆讀懂經濟學！

｜內文摘錄｜

潔西一直在等這一刻 ─ 伊凡會看到她們的檸檬水攤、看到她們攤位的精采裝飾、看到排隊等候的人潮…他一看到這些景象，就會心生佩服。

他會心想：哇！潔西這小鬼真酷！他真的很懂得經營檸檬水攤。然後他就會跑過來說 :「嘿！我可以幫忙嗎？」潔西就會說：「當然好！我們本來就希望你會過來。」然後一切就會回到從前了。事情為什麼沒那麼發展？　P44

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《心靈積木》以書中主角布倫，藉著一塊一塊積木回到過去，闖入父親年少時期的生活，進一步了解到父親兒時的成長背景與故事，布倫因此開始理解父親在現實生活中，對於家庭、婚姻關係的所想所為，原先的納悶、疑惑與不諒解，轉而能站在同一個立場、同一種想法，他們的聯繫不再只是父子，更是能夠彼此理解與體諒的朋友，布倫也因此成功扭轉已岌岌可危的家庭危機。

｜內文摘錄｜

「我努力持家，小心不超過預算─送洗衣物、保險費、三餐，接送孩子、看醫生…..」「我知道，黛安。」布倫的爸爸坐在餐桌另一端，似乎越來越顯得渺小。布倫將柳橙汁一口喝完後，站起身來。

「這是命，黛。」布倫的爸爸說。布倫把碗盤放到水槽裡。每當他爸爸說「這是命」時，就會引起一場爭論。....布倫可以感覺到媽媽開始冒火了。他走出廚房，通過窄小的客廳，順手將書房兼電視間的門關上。P24