貓頭鷹親子教育協會

📙 📙 📙好書星期一 📙 📙 📙

女孩小玲的海藍色小鸚哥小皮皮死了，他將小皮皮埋在家中附近的河邊，但墳墓卻被一隻烏鴉破壞殆盡…。作者三枝寬子以第一人稱的方式，講述小皮皮死後，小玲的逃避與傷痛，隨著烏鴉事件的發生、朋友們的陪伴與建議，小玲才開始傾聽自己的內心，學會面對悲傷的情緒，並從中獲得寬慰與原諒，進而對死亡產生新的見解。

｜內文摘錄｜

不過，我突然覺得，要是我一直哭下去，心裡就會一直告訴自己說，這真的是一件令人心碎、悲傷的事，這樣反而會越來越為小皮皮感到難過。所以，我咬住嘴脣，決定 ─ 不再哭了。 p12

📙 📙 📙好書星期一 📙 📙 📙

　主角蕾雷無意間發現，看到孩子便發抖不停的房客-法蘭克先生，正進行一個會危害「全世界所有兒童」的重大發明，隨著這個自援、解救同胞的過程，作者秉持「兼具想像與現實」的創作主張，以幽默且敏銳鋒利的筆法，毫不掩飾地揭露出現今社會及家庭隱藏的危機：

人際間相處衝突、了解與誤會、孩子內心恐懼及成人的行為觀點；將兒童想法、感受與現實反應貼切表達，真實生活樣態的呈現，讓孩子得以透過書籍，覺得被理解與信任，並學習去思考與面對生活周遭的現況。

｜內文摘錄｜

這麼說吧，只是媽媽從不做她自己真正想做的事，而做人們覺得應該做的事。雖然我不確定「人們」到底是誰。舉例來說…她說女孩子不該老是穿著長褲到處亂跑，我問，為什麼不可以？她就說：…「不成體統！」我接著問，為什麼不成體統？她回答：「因為沒有人這麼做。」我想，或許連她自己也不知道答案吧。

📙 📙 📙好書星期一 📙 📙 📙

　此書以「田徑接力賽」為主軸，用交棒的方式轉換章節主角的特殊寫法，勾勒出團隊間合作關係中的猜疑競爭、信任、歸屬與友情，以及青少年的自我挑戰和探索歷程，節奏輕快地讓讀者一棒一棒的與各有故事的隊員們，一起奮力奔向終點，為自己與隊友喝采。

｜內文摘錄｜

　你問我喜歡跑步嗎？答案是NO。這麼累又辛苦的差事能不找我最好。國中畢業之後我就不想再跑了。畢竟從小學開始，我就一直期待義務教育的結束。
　但是你問我喜歡驛傳嗎？若是這個問題，答案是YES。被賦予重任，掛上接力彩帶，這種感覺我喜歡。只有在跑驛傳時候，我才擁有稱得上是「伙伴」的隊友。
 

📙 📙 📙好書星期一 📙 📙 📙

　本書是一部兒童的冒險俠義小說，對世界抱有好奇心的帥狗─杜明尼克，以他的善良、熱情、慷慨、樂於助人且足智多謀，帶著讀者勇闖外面的世界，展開一場生命體驗與學習之旅！
　作者於不落俗套的歷險中交織著許多耳熟能詳的民間童話，搭配活潑又誇張的手法，更為故事添加無限的童趣與想像，讀來實在幽默有趣極了! 

｜內文摘錄｜

「你是杜明尼克」那兔子說。「你在這一帶已經聲名遠播。大家都知道你如何跟世界末日幫那批歹徒纏鬥，…我們都知道你的勇氣和你那隻位力強大的矛槍。那些壞蛋一直讓我們生活在恐怖當中……
 

📙 📙 📙好書星期一 📙 📙 📙

　《貓咪木乃伊》是最懂孩子、擅長以幽默風趣的方式，處理青少年情緒的英國作家賈桂琳．威爾森的作品。你有養寵物嗎？媽媽在他出生那一天便過世的真真有一隻虎斑貓叫做美寶，他時常與美寶分享對媽媽的思念，然而有一天美寶不見了！對於失去的美寶，真真想到了一個能永遠保存美寶的完美方法…。

　對於生命與死亡無論年紀都是不容易開啟的話題，作者以一個有趣又帶點詭異的故事，讓我們感受到真真對美寶的愛、對從未見面的媽媽無法割捨的愛，用藏封於心中的思念轉化為人生中美好的記憶，與孩子一起練習面對失去的勇氣。

｜內文摘錄｜

　我必須這麼做，因為這是能夠永遠保存美寶的完美方法。然後我就可以把牠抱在懷裡，告訴我就可以把牠抱在懷裡，告訴牠我愛牠，並且輕聲說一些要告訴媽媽的話。P60

📙 📙 📙好書星期一 📙 📙 📙

　《聖誕男孩》以卡通電影常見的旁白式輕鬆語調，用貼近孩子的視角，娓娓道出一個以聖誕老人童年為腳本的不可能的任務。年僅十歲的尼可拉斯（對就是你現在心裡想的聖誕老人小時候）為了尋覓接下秘密任務而下落不明的父親，展開的一場千里尋父的冒險，克服一個又一個的阻撓與試煉，最終憑藉著自身的堅持，成為精靈世界中的大人物。

　這本書滿足了孩子對於聖誕老人的無限想像與好奇，適合在12月感恩的日子裡，親子窩在暖暖的被窩一起讀，透過尼可拉斯這個平凡的男孩，相信自己能超越一切的不可能，並擁有給予的力量！ 

｜內文摘錄｜

　你能相信世界上曾經沒有人知道他嗎？那時他只是一個名叫尼可拉斯的平凡小男孩，住在芬蘭一個名不見經傳的地方，只相信魔法，但沒有任何法力。他對世界一無所知，只知道蘑菇湯的味道，只知道北風的冷冽，只知道他聽到的種種故事…。可是，後來他的人生出現意想不到的轉變，發生許多事情。