貓頭鷹親子教育協會

2018.04.03

by 褚士瑩 (親子天下)

親子天下出版【世界中的孩子】

國際NGO工作者褚士瑩長期關心全球社會議題，近期閱讀了一系列另類的兒童繪本，書中內容讓孩子認識的世界，不再只是快樂而美好的童話，而是一套透過全球衝突的主題來勾勒出世界的陰影。知道世界上除了金斧頭和銀斧頭之外，還有貧窮與飢餓；童話世界的王子和公主之外，也有難民或移工，而種族歧視跟不寬容，可能就像路邊的速食店一樣常見。

我在大學主修政治學的時候，一本必讀的書是18世紀蘇格蘭的哲學家、經濟學家亞當 • 史密斯的《國富論》。在這本書中，作者主張人是自私的，每一個人只需要關心自己，追求自己的福利就可以了，不需要關心社會福利，也不用知道怎麼去推動福利，只管著自私自利，自然會有一隻「看不見的手」，推動著社會福利的改進。

那種毫無感情的冷酷，讓我的脊背升起一股涼意，而那看不見的手，給我許多夢靨，彷彿是長大成人的一記當頭棒喝，嘲笑著之前的幼稚與天真。不用說，當時的我一點也不喜歡亞當 • 史密斯。

但是在經過了很多年之後，我才意外從我的法國哲學老師奧斯卡 • 伯尼菲口中那裡，聽到另外一半的故事。

「同情」與「憐憫」是人性天賦

其實在《國富論》出版的17年前，亞當 • 史密斯就寫了另一本書，叫做《道德情操論》，第一卷第一章〈論同情〉的第一段就說：「人的天賦中總是明顯地存在著這樣一些本性，這些本性使他關心別人的命運，把別人的幸福看成是自己的事情……這種本性就是憐憫或同情，就是當我們看到或逼真地想像到他人的不幸遭遇時所產生的感情。」

我才發現，這麼多年來，原來是我誤會了亞當 • 史密斯。

因為他相信這種憐憫或同情的情感，就像人性中所有其他的原始感情一樣，不只是品行高尚的人才具備的。這項本性讓人們關心其他人的命運，把別人的幸福看成是自己的事情，雖然我們除了看到別人幸福而感到高興以外，沒有別的好處。無論一個再怎麼自私的人、最大的惡棍或極其嚴重地違犯社會法律的人，天賦中也一定明顯地存在著憐憫或同情的本性，不會全然喪失同情心。

當這種一對一的「同情」，漸漸變成三個人、四個人，甚至於整個社會共同的「同情」時，累積眾人的各種認可或排斥，就會漸漸發展成屬於社會性質的獎勵或懲罰，也就是「公正的旁觀者」的仲裁。

社會同情的積累，是引導進步的推手

所以「看不見的手」，並不是什麼可怕的怪物，而是社會同情的積累，變成了這位公正的旁觀者。拜這位公正的旁觀者之賜，無論是發生戰爭或衝突的時候，面臨貧窮與飢餓的時候，一般人突然變成難民或移工的時候，還是受到不寬容的待遇、或種族歧視的時候，這隻同情化身而成的、看不見的手，就會導引著社會，一起去做出理性的選擇。我很高興，亞當 • 史密斯描繪黑暗的時候，原來也沒有忘記光明，因為如果沒有光，就不會有影子。

帶領孩子看見真實世界的繪本

我在閱讀【世界中的孩子】這一套四本童書的時候，也有著同樣的感覺。當所有大人都認為孩子只需要讀天真、快樂的繪本時，也有像這樣的另類繪本，透過全球衝突的主題來勾勒出世界的陰影，知道世界上除了金斧頭和銀斧頭之外，還有貧窮與飢餓；童話世界的王子和公主之外，也有難民或移工，而種族歧視跟不寬容，可能就像路邊的速食店一樣常見。

教育孩子認識世界，不能只堅持讓他們看到粉紅色的夢幻泡泡。正如同真正認識亞當 • 史密斯，不能只讀《國富論》。【世界中的孩子】這樣一套充滿同情的另類兒童讀本，讓我深受啟發，除了讓生活在幸福中的孩子，可以認識真實世界的殘酷之外，我也開始想著要如何透過這樣的主題，也能反過頭來為生活在戰爭與貧窮之中、受到歧視的難民或移民孩子，做更多的事。

作者介紹｜褚士瑩

人氣作家、國際NGO工作者

一起認識影響全球的關鍵議題【世界中的孩子】

本文轉載自 親子天下