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兒少文學，最重要的功能，就是提供孩子一個可以「預演人生」的機會；讓孩子能事先跟著不同的故事、不同的角色走一遍不同抉擇下的「生命歷程」。因此，好的文學作品，必須要順著「人性」發展；每一個轉折，都需要站在「合於常理」的「內在層面」邁進。
最怕的是：目的性太強，角色的反應一律依著事先擬定的標準進行；這樣的故事，難以引起讀者的「共鳴」，更無法提供任何生命劇本，讓孩子及早了解人生的真貌。
另外，一本好的文本，更應如實的反映不同時代的價值判斷與生活方式；這樣才能提供孩子了解：人類社會是歷經什麼樣的脈絡，才走到今日。
這本繪本《依莉的娃娃》，毫不掩飾的展現一個15歲少女在沒有防備下，誤嚐禁果成為未婚媽媽後，所面對的種種困境；無論是「拖累家人」或是「失去過去原有的一切」，這些後果，都有可能會發生在未成年的單親媽媽身上；而裡面那位「爽爽渣男」不負責的行徑，也是未成年少年很有可能表現的方式。
伊芙‧邦婷以「繪本」的形式來呈現這個故事，就是希望能降低閱讀門檻，讓孩子們及早「看清楚」這一切，以免等到「一切都來不及了」才做「亡羊補牢」之事。
這本書不是在說「社會就是這樣」，所以男孩可以擺出「事不關己」一出事就拍拍屁股走人的劣行；或是一位未成年的單親媽媽這輩子就「完了」！
她試圖要透過這個故事，讓男孩、女孩們看到「沒有防範的性行為」，隨之而來可能會有的「慘痛代價」；在希望青少年學會「克己復禮」、「自我控制」前，若能藉著為孩子朗讀這本書，帶著孩子貼近依莉，一起跟著她走過這段艱辛與困頓；無論是男、是女，都要在「感同身受」下，才有可能重新建構出新的觀點與抉擇；這本書，可以讓孩子深刻的體會到，這完全不是一場隨時可重來的「扮家家酒」，更不是一個可以隨手擦掉的真實人生！

｜內文摘錄｜
「學校裡有另外兩個女孩也懷孕了，聽說學校也許會成立托兒所，如果真是這樣，事情就會輕鬆多了。我為那兩個女孩感到難過，她們還不知道自己將要經歷什麼。」

#轉載自閱讀顧問 李苑芳

📚好書資訊📚
書　名｜依莉的娃娃
作　者｜伊芙‧邦婷
出版社｜道聲出版社
頁　數｜48頁
適合聽讀年齡｜10歲~12歲

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